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审题夺意,探求数学真知——小学数学审题能力的培养与实践
被引量:
3
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摘要
在数学学习的过程中,学生常常会出现各种错误,而且大部分的错误都出现在审题这一初始阶段。审题能力是学生学习数学的一项必备技能,审题的错误往往与学生对数学概念的理解、掌握,以及审题技巧的运用有关。因此,教师要重视对学生审题能力的培养,运用有效策略提升学生的审题能力。
作者
赵蓓蓓
机构地区
江苏省南通市竹行小学
出处
《基础教育论坛》
2020年第2期64-65,共2页
关键词
小学数学
审题能力
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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