期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对幼儿进行劳动教育的策略
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
开展好幼儿劳动教育,需要立足一日生活进行教育,要在课程教学中融入劳动教育,要在游戏活动中渗透劳动教育,还要开展社会实践来践行劳动教育。这样才能确保劳动教育在学前教育中落地生根,为高层次的劳动教育奠定坚实基础。
作者
魏海英
机构地区
福建莆田市秀屿区东峤魏厝小学附设园
出处
《基础教育研究》
2021年第8期91-92,共2页
Basic Education Research
关键词
劳动教育
幼儿教育
劳动课程
劳动能力
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
贾翠婵.
幼儿园实施劳动教育的途径[J]
.基础教育论坛,2020(36):34-34.
被引量:3
2
李燕.
幼儿园劳动教育存在的问题及优化策略研究[J]
.安徽教育科研,2021(22):5-6.
被引量:2
3
刘晶晶.
幼儿园劳动教育的现状及对策探究[J]
.教育观察,2021,10(20):11-13.
被引量:6
引证文献
1
1
李能华.
幼儿劳动教育中存在的问题及优化策略探微[J]
.基础教育论坛,2022(22):90-91.
1
冯淋.
走向生活的幼儿劳动教育——幼儿劳动教育课程体系构建初探[J]
.好日子,2021(36):237-237.
基础教育研究
2021年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部