结构化教学视角下的课堂类型研究

The Study of Classroom Types from the Perspective of Structured Teaching

基于结构化教学视角研究数学课堂类型,能够促进学生将数学知识、数学思考、数学问题解决策略等有机结合。在小学数学教学中,教师可以设计层序课型、专题课型以及联通课型等。通过对不同的课型展开深度研究,能有效地提升学生的数学学习力,提升教师结构化教学的能效。