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在初中生物教学中融入价值观教育 被引量:2

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摘要 社会责任是生物学科核心素养之一,在初中生物教学中具有重要的教育价值。文章以社会责任中的价值观为例,从实验教学、生物科学史的教学、社会性科学议题和生活化情境教学四个方面,探讨如何在生物教学中融入价值观教育,渗透社会责任。
出处 《基础教育研究》 2021年第3期81-83,共3页 Basic Education Research
基金 山东省教育科学“十三五”规划课题“师范生价值观教育能力‘学思用研’一体化培养模式建构与实践研究”(2020429)
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