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高校来华留学生协同育人模式初探——基于上海中医药大学“星辰计划青年导师团”建设的思考

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摘要 近年来,高校来华留学事业方兴未艾。习近平总书记在党的二十大报告中提出,“加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事,传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象”,[1]是新时代来华留学生教育的题中应有之义。优质的国际学生教育管理服务对不断提高我国教育的国际声誉,促进各国人民之间的友好往来和文明互鉴、学术交流与合作、互联互通与合作共赢具有重要作用。本文将“中华优秀传统文化”与来华留学生协同教育管理相结合,试图探索出一条适合新时代发展的留学生教育管理之路。
出处 《教育国际交流》 2024年第1期65-69,共5页 Journal of International Education
基金 2023年度上海中医药大学科技发展项目资助(项目编号:23KFW09)。
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