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“双师课堂”赋能集团化办学
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摘要
2019年江苏省江阴市人民政府开始规划基础教育集团化办学,并为各集团校建设了“双师课堂”专用教室,自此,江苏省江阴初级中学教育集团便与“双师课堂”结下了缘分。在一年多的探索与实践中,“双师课堂”为集团优质资源共享,促进集团均衡发展提供了重要保障,让教师们亲自体验了“互联网+技术”与教育的深度融合。一、缘起:集团化办学2019年,江阴初级中学与江阴市礼延实验学校成为第一批以“一体型”模式构建的教育集团。
作者
蒋虹
机构地区
江苏省江阴初级中学
出处
《江苏教育》
2021年第77期74-75,共2页
关键词
集团化办学
专用教室
实验学校
优质资源共享
初级中学
基础教育
江苏省江阴市
互联网
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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