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大学语文课程为高职各专业教育赋能探究
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摘要
在高等职业教育中,大学语文作为一门基础课程,对提升学生的人文素养、语言表达能力及批判性思维等方面具有重要作用。本文旨在探讨大学语文课程如何为高职各专业教育赋能,分析其在培养学生综合职业能力中的关键作用。通过文献综述、案例分析和教学实践探究,文章提出了一系列策略和建议,以期实现语文课程与专业教育的深度融合。
作者
朱淑华
机构地区
北京财贸职业学院基础教育学院
出处
《汉字文化》
2024年第20期49-51,共3页
Sinogram Culture
关键词
大学语文
高职教育
专业赋能
综合能力
教学策略
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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