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大学语文课程为高职各专业教育赋能探究

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摘要 在高等职业教育中,大学语文作为一门基础课程,对提升学生的人文素养、语言表达能力及批判性思维等方面具有重要作用。本文旨在探讨大学语文课程如何为高职各专业教育赋能,分析其在培养学生综合职业能力中的关键作用。通过文献综述、案例分析和教学实践探究,文章提出了一系列策略和建议,以期实现语文课程与专业教育的深度融合。
作者 朱淑华
出处 《汉字文化》 2024年第20期49-51,共3页 Sinogram Culture
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