摘要
汉字是记录汉语的基础材料,是国际中文教学与研究的重要内容。汉字文化教学作为汉字教学的重要内容,帮助外国学生掌握汉字基本知识的同时,也教授了汉字背后博大精深的中国传统文化。目前,国际中文教学中的汉字文化教学相关研究较少,教师的授课资源和内容相对比较单一。本文将结合陕西文博资源,以陕西历史博物馆、西安碑林博物馆和陕西考古博物馆为“体验”场所,结合和汉字文化相关的文物,创新汉字文化的教学内容,突出“任务型”和“体验式”学生反馈,通过教学案例的展示,总结汉字文化教学的方法和模式,以期为国际中文教育汉字文化教学提供有意义的教学参考。
出处
《汉字文化》
2024年第15期82-84,共3页
Sinogram Culture
基金
2023年度陕西省国际中文教育专项课题研究项目“英国大学中文专业多模态课程资源建设与应用研究”(编号:2024HZ411)的相关成果