摘要
本文探讨了语文线上教学的特点、优势及其面临的挑战。文章通过分析当前线上教学的实践案例,指出线上教学在打破时空限制、提供个性化学习路径以及丰富教学资源方面的显著优势;同时也揭示了线上教学在师生互动、学习自律性管理以及技术平台等方面存在的问题。本文进一步提出了优化线上教学策略,包括加强师生线上交流、完善学习监管机制以及提升教学平台性能等,以期提高语文线上教学的质量和效果。本研究对于推动语文教学模式的创新与发展具有积极意义。
出处
《汉字文化》
2024年第14期45-47,共3页
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