指向学生思维能力培养的语文课堂提问策略探究

课堂提问是语文教学经常采用的方式之一,也是师生互动的主要渠道。在新课改背景下,教师深入研究课堂提问策略,可以采用以“趣”发问、以“点”设问、以“疑”追问、以“情”促问的策略来精心设计问题,培养学生的思维能力,落实核心素养,从而切实展现出课堂提问环节的价值,推动教学质量稳定提升。