基于学习任务群在初中古诗文教学中的研究

本研究基于《义务教育语文课程标准》(2022版)中提出的学习任务群理念,结合初中语文古诗文的特点,探索学习任务群在古诗文教学实践中的实际应用。该模式促使学生对古诗文知识的掌握也更为牢固,更成体系,对学生认知的提高与素养的培养也发挥了重要价值与作用,进一步促进了学生的全面发展。