语文沉浸式阅读课堂的构建

沉浸式阅读课堂是指学生与教师在语文学习中全身心投入其中,完全将自己投入到阅读文本设定的某一特定情境中,屏蔽所有不相关的感觉;学生沉浸在全真的阅读环境之中,通过耳濡目染建构感官沉浸—信息沉浸—大脑沉浸的序列体系,通过广泛收集资料搭建认知挑战性任务;教师激发学生阅读课堂的参与激情,及时给予学生反馈,维持学生阅读课堂的专注力,使学生获得身体与情感上的共鸣。学生能够在沉浸阅读中有愉悦感、享受感,主动学习,由点及面,促进深层次阅读,落实语文核心素养下的教学目标。