统编高中语文教科书中戏剧作品教学探究

戏剧历史悠久,具有民族特色,随着信息时代的来临,人们对于戏剧艺术的需求在不断降低。在这样的时代背景下,戏剧在语文学科教学中的地位日趋下降。在应试教育制度下,戏剧教学也被师生轻视。《普通高中语文课程标准》(2017年版2020年修订)着重强调要准确落实传统文化的教育。此外,戏剧作品工具性和人文性对实现语文学科核心素养也具有积极的作用。本文主要对当前高中语文课堂中的戏剧教学进行探究,分析统编高中语文教科书中选文的特点,并对戏剧教学课堂提出几个问题,并提供一些教学建议。