基于语料库的同素逆序词“生产—产生”习得偏误研究

同素逆序词是一种特殊的汉语现象。本文搜集语料库中的相关语料,辨析同素逆序词“生产—产生”的异同,总结学习者使用这对同素逆序词时的偏误类型并探究偏误原因,并提出相应教学建议,旨在帮助留学生更好地学习和掌握同素逆序词“生产—产生”。