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新课标下小学语文学习目标的精准落实——基于数据驱动精准教学及学业质量评价
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摘要
如何让教学目标真正落实,真正指导当前的教学实践?是为了适应未来发展亟待解决的问题,它关乎未来的人才培养。随着“以学定教”理念的深入人心,教师逐渐开始以学习目标来替代传统的教学目标。本文分析了传统语文教学目标所存在的问题,在义务教育阶段新课程标准下语文教学目标的转型变化,依托数据驱动精准教学,以及学业质量评价如何使学习目标真正得到落实。
作者
张小虎
王健
机构地区
江南大学人文学院
出处
《汉字文化》
2023年第23期135-137,共3页
Sinogram Culture
关键词
新课程标准
语文学习目标
数据驱动精准教学
学业质量评价
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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