图文关系视角下儿童绘本汉英翻译研究——以任溶溶翻译绘本为例

儿童绘本作为一种典型的多模态语篇,其翻译不仅是语言层面的转换,也与图像符号密切相关。基于Nikolajeva和Scott提出的图文关系理论,本文以朱莉娅·唐纳森绘本及任溶溶译本为研究对象,尝试探究图文关系视角下儿童绘本的翻译。结果表明,图文关系系统下主要有意译的翻译方法和增译的翻译技巧。