初中语文诗歌教学中季节“春”的应用与探究

在语文日常教学中,诗歌教学是很重要的组成部分。《普通高中语文课程标准》(2020)中也对诗歌学习进行要求:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟、运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣。”语文教材中选用诗歌的题材略广泛,含写景抒怀诗、咏物言志诗、思乡思亲诗等。其中也有许多季节诗,不同诗人在不同季节寄予万物、气候等不同心境,从而表达不同情感。本文从季节“春”入手,“品春、感春、悟春”,从而理解诗语、诗意与诗情。