支架式教学在小学语文阅读教学中的应用

阅读教学一直是语文教学的重要内容。基础教育对于学生未来发展起着至关重要的作用。支架式教学是以学生为中心,在学生现有的发展水平的基础上,通过教师的引导与帮助,实现最近发展区的跨越。但学生阅读兴趣较低、阅读教学针对性不足、师生互动不够等问题都对小学生阅读质量的提升产生一定的影响。本文就支架式教学在小学语文阅读教学的应用进行探讨,为破除小学语文阅读教学困境、提高小学生阅读能力提供参考与借鉴。