协同育人视域下高校中华优秀传统文化教育的实践路径

高校是对大学生进行优秀传统文化教育的重要实践场所,在中华优秀传统文化传承发展体系中居于重要位置。以协同育人为重要抓手,强化高校优秀传统文化教育,是落实高校立德树人根本任务,增强大学生文化自信和历史自信,优化大学生优秀传统文化学习效果的题中应有之义。在协同育人机制推进的过程中,高校要重点处理好“优秀传统文化教育与思政教育”“传统文化学术研究、课堂教学与校园文化建设”,以及“新媒体技术与优秀传统文化教育”的关系,从做好顶层设计、强化人才支撑、优化教育方式方法以及完善制度保障等方面着手,保障高校优秀传统文化教育工作的长效化开展。