在真实语境下开展实用性阅读与交流

“实用性阅读与交流”学习任务群指向学生语文素养的实用性,并将读写结合,实现以读促写,读写互动。而针对该任务群相关单元的选文存在删改情况,可通过将选文与原文对比构成共时语境,让学生在理解和鉴赏文本的基础之上,学会向“已有评定的大作家的作品”学习如何写作。并在与他人的交流讨论过程中,提升自我的口头表达能力和语言运用能力,在真实、有意义的语文课堂上拥有丰富的情感体验和学习的获得感。