中学语文文言文“三字”问题之我见——以《寡人之于国》与《劝学》为例

在中学语文教材中,对于文言文篇目中个别字词的注释,我或有疑虑。事实上,有很多字的解释是将异体字、古今字与通假字混为一谈的结果。在本文中,笔者选取人民教育出版社2021年版普通高中课程标准实验教科书《语文·必修三》中部分文言字词释义,来做一下浅薄的辨析,以呈己之见。