北方文化在对外汉语课堂上的应用——以哈尔滨冰雕为例

目前对外汉语课堂上总是充斥着重复的文化内容,这就导致有些中华文化,学习者看了又看,而以哈尔滨冰雕为代表的带有地域特色的“小众”北方文化,学习者却听都没听说过。以哈尔滨冰雕为例,通过分析哈尔滨冰雕的特色、文化教学现状、教学的必要性以及教学策略三个方面,探讨独具特色的北方文化作为对外汉语课堂上的主要内容应该如何去策划与实施,以此促进留学生对于中国文化的理解,激发留学生对于中国文化的兴趣。