课程思政融入书写技能课程教学改革路径研究

“课程思政”是高校思想政治教育本质规律以及立德树人中心工作发展的必然要求。从教学实践看,书写技能课课程思政亟待加强。在教学改革中,应坚持教师主导,丰富、创新课程思政教学形式;建设思政课程群,综合多门课程形成集成效应;依托社会大课堂,用好地方特色文化资源;改革课程思政评价模式,建立多元化评价体系。