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英汉对比在翻译教学中的实践探索
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摘要
为进一步提升英汉翻译教学质量水平,有必要从英汉对比的角度出发,加强对英汉对比内涵的深刻认识,了解在英汉翻译教学中,英汉对比应用实践所发挥的作用价值,最后立足英汉翻译教学实践,从多个角度出发,注重落实英汉对比应用实践。实践表明,合理应用英汉对比,可有效提升英汉翻译教学的质量水平。
作者
施晓燕
机构地区
南通大学教育科学学院
出处
《汉字文化》
2022年第22期131-133,共3页
Sinogram Culture
关键词
英汉对比
英汉翻译
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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