商务汉语教材属性分析

商务汉语属于专门用途汉语,这类教材的编写既要符合教材编写的一般规律,又具有特殊性。通过对《商务汉语综合教程1》和《通用商务汉语1》的对比分析可以看出,商务汉语教材编写过程中需要注意的个性化属性主要表现在以下四点:1.话题的丰富性;2.内容的开放性;3.知识性;4.实践性。