新媒体视域下青少年传统文化教育路径探究

新媒体的发展为青少年传统文化教育带来了新的机遇与挑战,对新媒体与优秀传统文化的融合发展提出了新要求。学校作为青少年传统文化教育的重要场所,应做好传统文化的筛选与鉴别,加快新媒体与传统文化教育的课程融合以及积极创新灵活多变的传统文化教育形式。同时,学校等多方协作能够共同助力青少年传统文化教育。