基于翻转课堂的对外汉语闭环式多媒体线上教学刍议

翻转课堂的教学理念符合对外汉语教学的原则。翻转课堂应用于闭环式多媒体教学,能够克服课堂活动受限的问题,大大增加了师生和生生之间的互动。闭环式多媒体教学是在线中文教育平台所使用的教学模式,包括观看情景短剧、进行课后练习、开启视频互动、语言运用、完成测试反馈五个部分。它继承了翻转课堂的优势,以学生为中心,有利于个性化教学,能够贯彻“精讲多练”的要求。其缺点在于不利于学生养成正确的发音习惯,对学生的自主性要求过高,同时缺少师生面对面交流,不利于初级汉语学习者,不能有效地监督考试。