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课程思政在汉语国际教育专业课程中的应用探索——以《跨文化交际》为例
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摘要
中国特色社会主义进入新时代,课程思政应景而生。在专业课程与思政内容的结合上,各学科积极探索,从多角度运用思政元素,旨在实现专业课程“德育”作用最大化。《跨文化交际》作为汉语国际教育专业的必修课程,挖掘该课程中所蕴含的思政元素,探索思政在其中的应用,不仅能够让学生在提高跨文化交际的同时,自觉地接受文化自信、理想信念和爱国主义教育,更有利于学生在进行对外汉语教学时讲好“中国故事”。
作者
邓耘
韩婷
机构地区
贵州大学外国语学院
出处
《汉字文化》
2022年第14期92-94,共3页
Sinogram Culture
关键词
课程思政
汉语国际教育
跨文化交际
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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