高级水平第二语言汉语学习者泛义动词“弄”习得研究

在现代汉语中,泛义动词使用范围广、组合能力强,可以指称或代替许多具体的动词,表意比较浮泛、朦胧。“弄”就是一个具有代表性的泛义动词,泛义动词“弄”在《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中被归为乙级词汇,属重点词汇。汉语母语者在使用“弄”的时候也会犯一些错误,对于第二语言学习者来说,它更是一个难点与重点。本研究整理了HSK动态作文语料库中“弄”的使用情况,归纳出“弄”句出现的偏误类型,总结学习者在习得“弄”时的特点,希望可以得出对应的教学策略,更有利于对外汉语教学。