课程思政背景下大学语文与中学语文的衔接

语文课程是对学生进行母语教育的重要组成部分,不管是中学阶段的语文教育,还是大学阶段的语文教育,在培养学生的语文知识和人文素养方面是一脉相承的。相比中学语文,大学语文更加注重学生对文学作品的审美、分析能力和语言交际能力的提升,强调的是广阔的视野、思维的品质和人文素养的提高。作为大学语文教师,既要认识到大学语文和中学语文的区别,也要做到二者的有效衔接。他们必须要关注当前中学语文的新课程改革,更应该充分发挥学生的主动性、自觉性和创造性,更加注重教学内容的人文性,在教学方法上更加灵活多样,在教学评价方面,也要做到大学语文与中学语文的有效衔接。