期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“处”的音、形、义探析
On the sound,form and meaning of "Chu"
原文传递
导出
摘要
现行汉字“处”基本由“處”和“処”演化而来。“処”是个会意字,“處”是形声字。现代汉语中的“处”有两种读音,当下诸多人士因为对相关语境条件不甚了解而误读;现代汉语中的“处”包含多种含义,当下诸多人士对此缺乏了解,没认识清楚其形义关联及义项之间的联系。本文借助梳理“处”字形体演变情况及分析构字原理,试图促进人们对现行汉字“处”具有较细致而深入的认识并加以正确使用。
作者
江珂妍
许丹成
机构地区
湖州师范学院教师教育学院
出处
《汉字文化》
2022年第6期97-98,共2页
Sinogram Culture
关键词
处
處
処
字音
字形
字义
分类号
H13 [语言文字—汉语]
H12 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
3
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
朱丽师,郭文靖.
“几多”的语法化过程[J]
.太原城市职业技术学院学报,2015(8):204-206.
被引量:1
2
陈祥明.
中古诗歌异文关系类型初探[J]
.大理学院学报(综合版),2002,1(1):97-100.
被引量:1
3
叶正渤,张集文.
《说文解字·叙》段注所谓的古字考[J]
.徐州师范大学学报(哲学社会科学版),2007,33(1):59-62.
被引量:1
二级参考文献
10
1
沈家煊.
实词虚化的机制──《演化而来的语法》评介[J]
.当代语言学,1998(3):41-46.
被引量:498
2
王云路.
中古诗歌误字略说——兼谈逯钦立《先秦汉魏晋南北朝诗》的校勘[J]
.古汉语研究,1996(4):73-77.
被引量:3
3
刘坚,曹广顺,吴福祥.
论诱发汉语词汇语法化的若干因素[J]
.中国语文,1995(3):161-169.
被引量:548
4
沈家煊.
“语法化”研究综观[J]
.外语教学与研究,1994,26(4):17-24.
被引量:1156
5
段玉裁.说文解字注[M].上海:上海古籍出版社,1984.
6
许慎.说文解字·叙[M].北京:中华书局,1963,315.
7
张树波.《诗经》异文类型研究[J]河北学刊,1993(05).
8
郭锡良汉字古音手册[M].
9
周伟良.
文字简化典型案例分析——以“几(幾)”为例[J]
.语文研究,2011(3):58-61.
被引量:2
10
张谊生.
论与汉语副词相关的虚化机制——兼论现代汉语副词的性质、分类与范围[J]
.中国语文,2000(1):3-15.
被引量:288
1
赵利杰.
高粱名称考释[J]
.古今农业,2022(2):6-17.
2
张世程.
习——习惯的力量[J]
.中学生百科,2022(20):4-5.
3
姜瑞来,章卫琴(指导).
文字让生活更美好[J]
.小主人报,2022(4):22-23.
4
高良连(指导).
“兴”的闯关之路——以厦大附中征文为例[J]
.课堂内外(创新作文)(初中版),2022(5):42-45.
5
史香兰.
着力“三重”,创设情境,趣味读写——《动物儿歌》教学心得[J]
.小学教学参考,2022(15):30-32.
被引量:1
6
尚振乾.
从科技新字之性质回溯汉字的传统缩写(上)[J]
.汉字文化,2022(13):45-57.
被引量:1
7
张燕梅.
二年级识字教学的问题及优化建议[J]
.中学生作文指导,2022(8):138-141.
8
范春光.
试析汉语待嵌结构“不A不B”的词典释义与语用推力[J]
.汉字文化,2022(13):70-72.
9
张静.
华文教育中汉字的结构美学研究文献综述[J]
.汉字文化,2022(8):183-185.
被引量:1
10
徐义华,冯群.
社会资源视角下的文明与国家概念[J]
.中国史研究动态,2022(1):40-44.
被引量:2
汉字文化
2022年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部