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约翰·德范克汉语教材的接受研究
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摘要
《新实用汉语课本》1、2册在编写理念、简化语法注释、注重口语教学、练习丰富等方面都接受了约翰·德范克汉语教材的影响。约翰·德范克的汉语教材深刻影响了我国结构型汉语教材的编写,开启了分技能编写汉语教材的先河。
作者
何玉
机构地区
山东科技大学国际交流学院
出处
《汉字文化》
2022年第3期92-94,共3页
Sinogram Culture
基金
山东科技大学2020年教育教学研究“群星计划”项目(编号:QX2020M72)的相关研究成果
关键词
结构
语法注释
口语教学
练习
分类号
H195.4 [语言文字—汉语]
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