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浅议国学经典走进语文课堂的作用 被引量:1

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摘要 怎样在语文教学中使用好教材,而又不只是单纯地依靠教材,这就是现代教学所倡导的要灵活运用教材和进行创新性教学,是目前小学语文教学的重要课题。通过总结最近几年来的语文教学实践证明,在语文教材以外加进我国的经典国学内容,能够更好地促进学生心智的开发,提高学生学习国学的兴趣,大大提高语文的写作能力和口语的表达能力。
作者 王艳菊
出处 《汉字文化》 2019年第23期66-67,共2页 Sinogram Culture
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