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红色故事嵌入《马克思主义基本原理》哲学原理部分教学研究

A Study on the Teaching of the Philosophical Principles Section of Basic Principles of Marxism with the Application of Red Stories
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摘要 红色故事嵌入《马克思主义基本原理》哲学原理部分教学是继承红色基因、赓续红色血脉的重要方式,也是实现思政课立德树人教学目标的有效措施。红色故事可以在辩证唯物主义的世界观、历史观、认识论、价值论和方法论等方面切入,从而使得红色故事完全融入到《马克思主义基本原理》哲学原理部分教学中去。我们也可以从教学理念、叙述主体、教学环节和教学平台等方面创新红色故事嵌入《马克思主义基本原理》哲学原理部分的教学策略。 Applying red stories in the teaching of the philosophical principles part of Basic Principles of Marxism is an important way to inherit the red gene and continue the red bloodline,and it is also an effective measure to realize the goal of moral education in the ideological and political courses.We can fully integrate red stories into the teaching in terms of the world view,historical view,epistemology,value theory and methodology of dialectical materialism.We can also innovate the teaching strategy in terms of teaching philosophy,narrative subjects,teaching sessions and teaching platforms.
作者 左乐平 袁如远 ZUO Le-ping;YUAN Ru-yuan(School of Marxism Studies,Jiangxi University of Finance and Economics,Nanchang 330000,China)
出处 《红色文化资源研究》 2022年第1期166-175,共10页 Studies of Red Cultural Resources
基金 江西省人文社会科学研究项目“习近平新时代中国特色社会主义思想的人学意蕴研究”(项目编号:SZZX1958) 江西财经大学校级教改项目“‘红色故事’嵌入《马克思主义基本原理概论》教学过程的探索与实践”(项目编号:JG2021065)
关键词 红色故事 哲学原理 教学策略 red stories philosophical principles teaching strategy
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