数学实验:让深度学习发生

数学实验是深度学习发生的一种途径,儿童通过"经历、观察、感知、操作、模仿、收集、参与、尝试、发现、探索、思考",能在理解类实验中引导学生深度建构数学体系、在情境类实验中引导学生深度培养应用能力、在探究类实验中引导学生深度发展数学高阶思维,从而让深度学习发生。