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基于创新角度的小学体育教学方法研究

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摘要 在现阶段的教学过程之中,诸多学校的教学体系都并未将体育教学化为重点,他们认为体育教学无法切实提高学生的文化课程,学生面对考试只需要文化成绩高,在这种理念下,整个小学体育课堂教学效果较低。在新课程改革内容之中,明确提出了教学过程之中,要将体育教学提高到文化课的同一高度,通过体育课程提高学生的身体素质,让学生得到更加全面均衡的发展。所以现阶段小学题要求过程之中的创新教学是非常重要的,本文通过创新角度探究体育教学过程之中的具体方式,仅供参考。
作者 李强
出处 《中华少年》 2020年第9期280-281,共2页
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