新课标背景下提高初中体育课堂教学有效性的对策研究

当前我国对于教育事业的关注度开始逐渐增加,因为教育史一个国家进步的动力源泉,做好教育才能培养出优秀的人才,优秀的人才是推动国家持续健康发展的关键。而在新课标的背景下,传统的体育教育模式已经无法适当前的教育形式,因此改革势在必行。在初中阶段,体育教师开展体育教育时要以课堂作为基础,让学生占主导地位,分清自己在教学过程中所承担的责任,之后深入研究对应的教学模式,找到适合提高初中体育课堂教学有效性的相关对策。在新课标的背景下积极的探索教学策略,切实有效的提高教学效率进而实现新课标背景下的教学目标。