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以柔性管理提高初中班级管理效率的实施对策
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摘要
柔性管理属于"以学生为本"的管理理念,它冲破了过去以教师为主体的"领导型"管理模式的束缚,以高瞻远瞩的视角、和谐共融的氛围、积极向上的理念,满足了学生的身心发展需要,同时,转变了学生的被动角色,使学生的个人才华以及独有个性得到展现。基于此,本文将着重针对初中班级管理中实施柔性管理采取的有效对策展开全面论述。
作者
胡红娟
机构地区
山东省济宁市第八中学
出处
《中华少年》
2020年第9期182-182,184,共2页
关键词
柔性管理
初中班级
管理效率
对策
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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