基于核心素养的初中英语教学研究

新时期下,随着我国教育体制的不断深化改革,素质教育和新课改全面实行,核心素养教育成为了公众和社会关注的焦点。在此背景下,英语作为初中教育体系的基础学科,也要迎合新课改精神,以核心素养为育人目标进行教学改革和创新,发挥英语学科的育人优势,实现学生核心素养、各项能力和英语水平的全面发展。本文主要针对基于核心素养的初中英语教学进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。