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浅议高中语文教学存在的主要问题及应对策略
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摘要
我国是一个文化大国,语言文字丰富,历史文化悠久,国学文化盛行。语文教学,有着深厚的土壤和厚重的历史文化基础。同时,在新课程改革的今天,语文学科有着其他任何一门学科无法比拟的重要性。但从笔者多年的教学经验发现,高中学生对语文普遍兴趣不高,语文对学生缺乏知识的吸引力和语言的感染力。鉴于以上现状,需要广大语文教育工作者,潜心钻研,不断探索,创新教学方法,更新教育理念,开辟语文教学新天地。
作者
郭静
机构地区
山西省晋中市榆次区第三中学
出处
《中华少年》
2020年第9期213-213,215,共2页
关键词
高中
语文教学
问题
对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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