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试论新课改背景下高中数学的教学方法
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摘要
数学学科在教育教学中一直占据着重要地位,它对于培养学生的思维分析能力和逻辑性有着重要的作用。尤其是在高中阶段,学生面临更加复杂的数学知识体系以及来自高考的压力,教师要着眼于学生的实际学习能力,制定出有效的教学策略。对此,本文笔者就对高中数学的教学方法展开探讨。
作者
何玉霞
机构地区
甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县第二中学
出处
《中华少年》
2020年第9期210-211,共2页
关键词
高中数学
教学方式
教学观念
课堂效率
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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