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小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养
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摘要
随着小学数学教育改革的深入,传统的数学教学方法已不适合当下教育改革的需要了,因为传统的数学教学往往采用硬性的知识传授,学生增长的只是知识而不是能力。因此,随着时代的需求,小学教师需要更新教学方法,使学生在学习数学的过程中,能够从知识的学习转变为能力的培养。本文将对小学数学中如何培养学生的逻辑思维能力进行探讨。
作者
张志强
机构地区
甘肃省甘南州舟曲县第二小学
出处
《中华少年》
2020年第9期35-35,37,共2页
关键词
小学生
数学教学
逻辑思维能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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