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如何让小学语文群文阅读课堂绽放精彩

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摘要 群文阅读在小学语文阅读教学中出现的时间并没有很久,但它的出现,给小学语文课堂注入了一股新的生命力。在实际教学中运用群文阅读方式,可以很好地去提升学生们的阅读量。群文阅读讲究质量,可以对学生的阅读能力有一个很好的提升,培养出全方面综合发展的学生。本文从群文阅读的意义出发,在这个基础上去分析具体的教学策略,并针对性地提出了许多建议,希望这些方法可以真正提升学生的能力,让群文阅读课堂绽放精彩。
作者 何蓉
出处 《中华少年》 2020年第9期129-129,132,共2页
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