小学藏语文教学中渗透德育教育

在开展小学语文教学活动的时候,最为显著的特点就是人文性和工具性,在教学过程中不但要体现出人文性的特点,还需要让学生充分掌握语言技能,对文本的人文价值、思想价值以及文本情感加强关注。在新课改背景下,在语文教学中培养学生的价值观和态度非常重要,不单单要传授给学生知识,最重要的是开展好育人工作,让学生形成良好的道德素养,树立正确的"三观"。