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初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略
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摘要
当今素质教育是初中基础教育的重点,而良好的德育教育是提高初中素质教育的质量的有效手段。初中班主任需要将德育教育重视起来,从教学实际出发努力研究如何提高德育教育的有效手段。本文就激励策略在初中德育教育的实施和应用做出分析,希望可以为广大初中班主任在德育教育工作上提供一些帮助。
作者
李艳萍
机构地区
公主岭市第八中学校
出处
《中华少年》
2020年第8期286-286,288,共2页
关键词
初中
德育教育
班主任
激励策略
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
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