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如何提高中职数学教学课堂有效性研究
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摘要
在所有的基础学科中,数学是非常重要的一门学科,尤其是对于理科生而言。在中职阶段,学好数学就能为其他学科的学习打牢基础,奠定基础。但是在我国情况下,在中职阶段,数学这门学科没有得到应该有的重视,中职数学课堂教学并没有发挥出该有的有效性,这十分不利于学生的长期学习。该文就当前中职数学教学现状和所面临的问题进行详细地分析,并提出了相应的建议,希望为我国的中职数学教学提供参考。
作者
李睿
机构地区
山西省晋中市卫生学校
出处
《中华少年》
2020年第8期216-216,218,共2页
关键词
中职数学
有效性
教学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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