摘要
随着信息技术的不断发展,计算机作为小学阶段的一门基础学科,在小学教育中也有着不可或缺的地位。通过小学计算机的学习能够使学生从小掌握现代化信息技术,并通过信息技术来获取更多的学习信息,提升学生的思维能力和自主学习能力,为学生的全面发展提供了优质的先决条件。基于素质教育的理念下,创新能力和思维能力作为两种比较重要的能力,得到了各科教师的重视。因此,教师应当在小学计算机教育中培养学生的创新能力,促使学生发现并解决问题。本文对传统的小学计算机教育中存在的问题进行分析,并针对这些问题提出小学计算机教学中学生创新能力的培养策略。
