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现代信息技术与初中数学教学的整合
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摘要
现代信息技术是现如今师生都较为青睐的一种新型教学手段,初中数学本就是一项基础性学科,教师在教学期间加强与信息技术的整合,能够真正让教学内容、教学方法得到有效优化,同时有效激发学生数学学习积极性,保障初中数学教学效果。而本文也是就如何做好现代信息技术与初中数学教学的整合进行了分析,希望以此来有效促进初中生得以发展和提升。
作者
岳红
机构地区
山东省淄博市桓台县新城中学
出处
《中华少年》
2020年第8期41-41,43,共2页
关键词
现代信息技术
初中数学
教学整合
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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