游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合研究

幼儿处在成长的关键时期,幼儿阶段是道德素养形成的启蒙时期,对幼儿今后的发展起到至关重要的作用。游戏,以新型教学形式出现,在一定程度上满足了幼儿发展需求,也契合于他们的心智特点,合理使用游戏教学法,可以有效提升孩子们的学习主动性和学习积极性,使其能够集中注意力去学习。本文从实际角度出发,对游戏在当前幼儿园教育、教学中的运用与融合方案予以详述,希望为祖国幼教事业的发展贡献微薄之力。