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新课程改革下初中化学教学的现状与对策
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摘要
在我国教育体制不断深化改革的大背景下,各个学科都面临着改革与创新,化学作为初中教育体系的基础学科,以往的教学理念和教学方法已经不符合新课改要求,教师需要结合当代初中学生的个性特点,在教学实践中积极探索全新的教学模式,实现学生知识与素质的均衡发展,为其未来学习夯实基础。本文主要针对新课程改革下初中化学教学的现状与优化对策进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。
作者
单冰冰
机构地区
长春市九台区第二十二中学
出处
《中华少年》
2020年第8期133-134,共2页
关键词
新课程改革
初中化学教学
现状
优化对策
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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